Matrículas em Disciplinas - PPGDC - 1º semestre de 2021 (DESATIVADO)

Inscrição nas disciplinas do primeiro semestre de 2021

Prazos de inscrições

Categoria	Modalidade	Prazo de inscrição	Preço *
Disciplinas do 1º Semestre - 2021 - PPGDC	MATRÍCULA	20/05/2021 00:00:00	-

* O preço de inscrição pode variar com inscrição em atividades.

Disciplinas

Título

CONSTRUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS

Descrição

Ementa: Este curso está voltado à reflexão, contextualização e prática de escrita de textos acadêmico-científicos de viés interdisciplinar. O curso está organizado em torno de elementos como o desenho, a lógica de formulação de pesquisas e textos, a ética em pesquisa interdisciplinar, a relação entre métodos, dados e aspectos teórico-metodológicos, bem como a reflexão sobre a carreira científica e a formação de recursos humanos para a ciência, a tecnologia e a difusão e popularização do conhecimento. O curso busca qualificar a formulação de textos acadêmicos e apresentações, a discussão das implicações éticas da pesquisa, a seleção apropriada de métodos e dados bem como a análise de problemas e a avaliação crítica da própria pesquisa.

Local de realização

Câmpus de Irati - - Prédio Central

Datas e horários

Apresentadores	Data	Início	Término

EPIDEMIOLOGIA APLICADA À COMUNIDADE

Descrição

Ementa: Conceitos e evolução histórica da Epidemiologia. A transição demográfico-epidemiológica. O método epidemiológico. Conceito de incidência e prevalência. Indicadores de saúde gerais e específicos e suas implicações para a comunidade local. Vícios ou vieses em estudos epidemiológicos. A epidemiologia e o diagnóstico das condições de vida da comunidade.

Local de realização

Câmpus de Irati - - Prédio Central

Datas e horários

Apresentadores	Data	Início	Término

INFÂNCIA NA COMUNIDADE SOB A PERSPECTIVA DO CUIDADO HUMANIZADO

Descrição

Ementa: Aspectos socioculturais das diretrizes políticas e perspectivas que orientam ações na assistência da criança e do adolescente na comunidade, em diferentes momentos históricos, e suas transformações. Conceitualização da assistência integral e humanizada e seus desdobramentos para as práticas em saúde e comunidade. Objetivos: a) Discutir historicamente sobre a formação do conceito de infância e suas transformações b) Discutir criticamente as diretrizes politicas e perspectivas que orientam ações na assistência da criança c) Contextualizar a infância sob a perspectiva da assistência integral e humanizada na modernidade d) Realizar a discussão dos projetos de pesquisa com o foco da pesquisa interdisciplinar e do escopo do programa Conteúdos: Infância: conceitos e histórico Politicas públicas dirigidas à criança e família Assistência à infância: família, humanização, integralidade e intersetorialidade Temas e problemas para o desenvolvimento da infância do ponto de vista da perspectiva interdisciplinar Metodologia: Aulas expositivo-dialogadas, apresentação de seminários, atividades dirigidas de observação de campo, discussão de textos específicos e produção de trabalho escrito Avaliação: Apresentação de seminários realizados pelos alunos Discussão de textos e discussões em grupo Atividades dirigidas de observação de campo Apresentação de trabalho final escrito da disciplina, em formato de artigo científico, com incorporação das observações de campo e das discussões da disciplina Bibliografia Básica: BRASIL. Ministério da Saúde. Ministério da Criança. Estatuto da criança e do adolescente. Brasília: Ministério da Saúde, 2003. MELLO, S.A. Infância e humanização: algumas considerações na perspectiva histórico-cultural. Perspectiva, v. 25, n. 1, p. 57-82, 2007. POSTMAN, N. O Desaparecimento da Infância. Rio de Janeiro: Grafhia Editorial: 1999. TRAD, L.A.B. Família contemporânea e saúde. Significados, práticas e políticas públicas. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2014. VIEIRA, E.M. A medicalização do corpo feminino. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2015. Bibliografia Complementar: BOWLBY, J. Cuidados maternos e saúde mental. São Paulo: Martins Fontes, 1995. BRASIL. Ministério da Saúde. Agenda de compromissos para a saúde integral da criança. Brasília: Ministério da Saúde. 2005. BUSS, P.M. Promoção da saúde na infância e adolescência. Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil, v. 1, n. 3, p. 279-282, 2001. CASTILHO-VELASQUEZ, O. A atenção à saúde da criança e da mãe sob o contexto da implementação do SUS. Brasília: UNICEF, divulgação nº 17, março de 1997. MARTINS, F.J. A criança terceirizada. Campinas: Papirus; 2008. BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Secretaria Nacional de Assistência Social. Política nacional de assistência social PNAS/ 2004. Brasília: Editoria do Ministério, 2005.

Local de realização

Câmpus de Irati - - Prédio Central

Datas e horários

Apresentadores	Data	Início	Término

PIEC - PROJETO DE INVESTIGAÇÃO EXPLORATÓRIA DA COMUNIDADE

Descrição

Ementa: Pesquisa exploratória que visa a inserção do aluno no contexto comunitário regional, a fim de realizar uma aproximação inicial com o lócus da pesquisa, levantar demandas para o seu projeto de pesquisa e realizar os procedimentos iniciais da dissertação de Mestrado, buscando, com seus resultados, o desenvolvimento da comunidade da região.

Local de realização

Câmpus de Irati - - Prédio Central

Datas e horários

Apresentadores	Data	Início	Término

SOMENTE RENOVAR MATRÍCULA (créditos já concluídos)

Descrição

Os alunos que já concluíram todos os créditos em disciplinas e/ou não irão cursar nenhuma disciplina neste semestre, deverão marcar esta opção

Local de realização

Câmpus de Irati - - Prédio Central

Datas e horários

Apresentadores	Data	Início	Término

Câmpus de Irati

Rua Professora Maria Roza Zanon de Almeida, s/n - Engenheiro Gutierrez
CEP 84505-677
Irati, PR

#	Nome do participante
1	ALDERENIK ANTONIO DE OLIVEIRA
2	SIMONE DA SILVA MACHADO PEREIRA
3	VANIA SCHMITT
4	RITA DE CASSIA BUENO LOPES CALCIOLARI
5	LUIS SERGIO KREPKI
6	MARIANA MARTINS
7	ROSEANE REBELO SILVA MEIRA
8	TATIANE DASSOGLIO
9	MARIANA LOBREGATI BARRETO
10	MARIANE DE OLIVEIRA VALOTTO