
SEMANA INTEGRADA DO III COLÓQUIO DE ENSINO DE HISTÓRIA, XXIV SEMANA DE HISTÓRIA E IV JORNADA PET - "ENSINO E HISTÓRIA NA CONTEMPORANEIDADE"
A proposta extensionista trata da realização de forma integrada do III Colóquio de História e Ensino, da XXIV Semana de História e IV Jornada PET. O Colóquio de História e Ensino, organizado em 2013 e 2015 pelo Laboratório de História e Ensino (LEHIS), tem se configurado como o principal evento da região sobre essa temática. A Semana de História é um evento consolidado no curso de Licenciatura em História da Unicentro, campus Santa Cruz, constituindo-se como uma referência para pesquisadores, docentes, discentes e professores da rede de ensino básico da região. As Jornadas PET, organizadas desde 2013, tem se constituído como um espaço de discussão de petianos e demais estudantes, sobre as temáticas consideradas relevantes pelos discentes. A integração desses três eventos constituir-se-á como um espaço para discussões e análises sobre o "Ensino e História na contemporaneidade" , abrangendo debates sobre a reforma educacional recente; as perspectivas políticas contemporâneas do ensino de História frente a "escola sem partido"; a integração entre graduação e pós-graduação; além de outros recortes temáticos propostos nos simpósios, mini-cursos e oficinas. O público alvo são discentes e docentes da graduação e da pós graduação, bem com professores/as e estudantes da rede pública e privada de ensino, além da comunidade em geral. O evento cumprirá também sua tradicional função de promover o ensino de História, a atuação profissional do/a historiador/a e professor/a além de divulgar pesquisas dos participantes, tão importante para a circulação e amadurecimento científico. Minicursos, Simpósios Temáticos e oficinas complementarão o evento, possibilitando, assim, que este se apresente como espaço plural de debate, de comunicação e de práticas.
Inscreva-se!Menu do eventoPrazos de inscrições
| Categoria | Modalidade | Prazo de inscrição | Preço * |
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| Apresentador de Trabalho (DOCENTE UNIVERSITÁRIO) | Participante | 30/10/2017 23:55:00 | R$50,00 |
| Apresentador de trabalho | Participante | 01/11/2017 16:30:00 | R$25,00 |
| Ouvinte | Participante | 08/11/2017 23:55:00 | R$25,00 |
| Ouvinte (DOCENTE UNIVERSITÁRIO) | Participante | 08/11/2017 23:55:00 | R$50,00 |
* O preço de inscrição pode variar com inscrição em atividades.
Minicursos
| Título | ||||||||||||
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| Mini-curso: ARQUIVOS PESSOAIS/DOMÉSTICO | ||||||||||||
DescriçãoMini-curso - "ARQUIVOS PESSOAIS/DOMÉSTICO" - 17/11/2017 Dra. Terezinha Saldanha (UNICENTRO) Entender a importância de manter o acervo pessoal e doméstico, ou seja: corrente, intermediário e permanente em ordem cronológica aplicando a Tabela de Temporalidade. (sorteio de quite de acondicionamento de documentos. Trazer documentos pessoais e doméstico. Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| Mini-curso: CONSERVAÇÃO DOCUMENTAL | ||||||||||||
DescriçãoMini-curso: CONSERVAÇÃO DOCUMENTAL - 16/11/2017 Dra. Terezinha Saldanha (UNICENTRO) Apresentar e desenvolver técnicas de higienização (desmetalização, congelamento), planificação (retirada de dobraduras) e restauro de documentos (uso de papel japonês e cola metil celulose) Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - Sala de pesquisa CEDOC - Sede Datas e horários
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Mesas-redondas
| Título | ||||||||||||
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| Mesa Redonda: O Ensino, a História e a 'escola sem Partido'. | ||||||||||||
DescriçãoMesa Redonda: "O Ensino, a História e a 'escola sem Partido' - 16/11/2017 Dra. Georgiane Garabely Heil Vásquez (UEPG) Dr. Alessandro Melo (Unicentro) Janaína Jaskiu (Mestranda -UEPG) Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| Mesa redonda: Verticalização Universitária: A Articulação Entre a Graduação em História e a Pós Graduação | ||||||||||||
DescriçãoMesa redonda: "Verticalização Universitária: A Articulação Entre a Graduação em História e a Pós Graduação" - 17/11/2017 Dr. Vanderlei Sebastião de Souza (UNICENTRO) Dr. Helio Schodolak (UNICENTRO/Irati) Dr. Oséias de Oliveira (UNICENTRO/Irati) Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| Palestra: Considerações sobre a História da saúde e das doenças na historiografia brasileira. | ||||||||||||
DescriçãoPalestra: "Considerações sobre a História da saúde e das doenças na historiografia brasileira" - 14/11/2017 Dra. Liane Maria Bertucci (UFPR) Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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Oficinas
| Título | ||||||||||||
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| Oficina PET- Recursos Didáticos: jogos no Ensino de História | ||||||||||||
DescriçãoOficina PET -Recursos Didáticos: jogos no Ensino de História- 16/11/2017 Ministrantes: Petianos Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| Oficina PET: Produção de quadrinhos para o ensino de História | ||||||||||||
DescriçãoOficina do PET: "Produção de quadrinhos para o ensino de História" - 14/11/2017 Ms. Rodolfo Grande Neto (UNICENTRO) Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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Outros
| Título | ||||||||||||||||
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| Conferência de abertura: Ensino e História na Contemporaneidade. | ||||||||||||||||
DescriçãoConferência de abertura: Ensino e História na Contemporaneidade. Dr. Luis Fernando Cerri (UEPG) - 13/11/2017 Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| Conferência de encerramento: A Reforma do Ensino Médio e o ensino da História | ||||||||||||||||
DescriçãoConferência de encerramento: "A Reforma do Ensino Médio e o ensino da História" - 17/11/2017 Dr. Geyso Dongley Germinari (UNICENTRO/Irati) Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| Credenciamento | ||||||||||||||||
DescriçãoCredenciamento Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| ST: Gênero e diversidade: percursos históricos e problemáticas de ensino. | ||||||||||||||||
DescriçãoST: Gênero e diversidade: percursos históricos e problemáticas de ensino. Coordenadora: Dra. Kety Carla de March (UNICENTRO) Gênero, categoria de análise e fenômeno social, tem sido pensado por historiadoras/es a partir de um olhar para o tempo histórico possibilitado pela interdisciplinaridade. Esses estudos problematizam os condicionantes sociais e institucionais que produzem/reproduzem assimetrias de gênero, que reforçam alteridades entre os sujeitos a partir do enquadramento destes a determinados papéis sexuais e as possibilidades de resistência e reelaboração fronteiriça desses modelos normativos. Esse simpósio tem como objetivo possibilitar a discussão a respeito das temáticas de gênero e diversidade sexual em diferentes instituições, dentre elas o ambiente escolar. Num momento político de interdições de fala, problematizar essa temática nos permite avançar no debate referente ao respeito ao "outro", ampliando nossas percepções sobre democracia, cidadania e direitos sociais. Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - Sala 238 Bloco D - Sede Datas e horários
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| ST: Culturas, Etnias, Identificações | ||||||||||||||||
DescriçãoST: Culturas, Etnias, Identificações - 16/11/2017 Coordenadores: Dra. Beatriz Anselmo Olinto (UNICENTRO) André Ulysses De Salis ( Doutorando PUC/São Paulo) Imaginário identitário, deslocamentos, migrantes, pertencimento e agrupamentos: A provisoriedade, a transitoriedade, as ressignificações e os reestabelecimentos - a história e o fazer historiográfico em movimento. Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - Sala 239 Bloco D - Sede Datas e horários
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| ST: História, Ensino e Aprendizagem | ||||||||||||||||
DescriçãoST: História, Ensino e Aprendizagem - 16/11/2017 Coordenadoras: Dra.Carmem Lúcia Gomes De Salis (UNICENTRO) Dra. Maria Paula Costa (UNICENTRO) Ana Paula Rodrigues Carvalho (Doutoranda UFTM/Cuiabá) Este simpósio temático tem como objetivo promover o intercâmbio entre os pesquisadores da área de Ensino de História possibilitando problematizar as seguintes questões: cultura escolar, fontes históricas, aprendizagem, currículo, formação de professores, produção e apropriação de materiais didáticos. Tal simpósio temático vincula-se ao grupo de pesquisa: História, Ensino e Aprendizagem. Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| ST: Histórias do Paraná | ||||||||||||||||
DescriçãoST: Histórias do Paraná - 16/11/2017 Coordenadora: Caroline Tecchio (Doutoranda UNIOESTE) Esse simpósio propõe reunir trabalhos que estudam a história do Paraná a partir de diversos olhares. Objetiva dar visibilidade a pesquisas na área de história cultural que se preocupam em analisar temáticas vinculadas ao território paranaense, especialmente no século XX. Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - miniauditório - Sede Datas e horários
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| ST: Religiões e sociedade: perspectivas de pesquisa e ensino | ||||||||||||||||
DescriçãoST: Religiões e sociedade: perspectivas de pesquisa e ensino - 14/11/2017 Coordenadora: Dra. Michele Tupich Barbosa (UNICENTRO) Este simpósio temático tem como objetivo fomentar os debates de pesquisa e ensino da história das religiões. Dentre os trabalhos que buscamos agregar nesse simpósio estão: pesquisas de grupos religiosos; identidades de gênero, de raça, de classe, de gerações; imaginários religiosos; ensino de história das religiões no campo da história cultural. Local de realizaçãoCampus Santa Cruz - Sala 239 Bloco D - Sede Datas e horários
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Campus Santa Cruz
CEP 85015-430
Guarapuava, PR
| # | Nome do participante |
|---|---|
| 1 | GUILHERME SULAREVISCZ |
| 2 | GABRIEL PADILHA RIBAS |
| 3 | HELISON SÁVIO RAMOS |
| 4 | RAFAEL PACHECO PITNER |
| 5 | LARYSSA ROCHA ASCHI |
| 6 | GLEISON DA SILVA |
| 7 | BEATRIZ CHOMEN |
| 8 | ALANA RODRIGUES MACHADO |
| 9 | NAIARA CRISTINA NUNES |
| 10 | LEO GEOVANE PEREIRA DE MEIRA |
Resumo
O resumo deve conter: Título (Arial, 12, Negrito e Centralizado) Autor, Filiação e Orientador ( se for o caso)- (Arial, 12 e recuado a direita) Texto do resumo sem parágrafo, Arial, 12, justificado, espaçamento simples entre linhas e no mínimo 1000 caracteres e no máximo 1200 com espaço) Palavras-chave: mínimo 3 e máximo 5
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Baixe o arquivo modeloResumo Expandido
Mínimo de caracteres com espaço: 8000 Máximo de caracteres com espaço: 13000 Resumo. O mesmo submetido no ato da inscrição; Palavras-chave: As mesmas submetidas no ato da inscrição - Separadas por ponto e virgula; Texto: fonte Arial, tamanho 12, alinhamento justificado. O artigo deverá seguir as normas da ABNT: fonte Arial, tamanho 12; espaçamento 1,5; alinhamento justificado; margens esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2 cm. As referências bibliográficas do resumo expandido devem estar de acordo com as normas da ABNT. Quando houver necessidade do uso de tabelas, figuras e gráficos estes serão parte do corpo do texto. Ressaltamos que são de inteira responsabilidade do(s) autores(s) a correção gramatical e o conteúdo do texto.
Modelo de submissão
Baixe o arquivo modeloResumo III Colóquio de Ensino
DEVERÃO SUBMETER RESUMO NESTE CAMPO SOMENTE OS PARTICIPANTES DO ST: HISTÓRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM. O resumo deve conter: Título (Arial, 12, Negrito e Centralizado) Autor, Filiação e Orientador ( se for o caso)- (Arial, 12 e recuado a direita) Texto do resumo sem parágrafo, Arial, 12, justificado, espaçamento simples entre linhas e no mínimo 1000 caracteres e no máximo 1200 com espaço) Palavras-chave: mínimo 3 e máximo 5
Modelo de submissão
Baixe o arquivo modeloResumo Expandido III Colóquio de Ensino
DEVERÃO SUBMETER RESUMO EXPANDIDO NESTE CAMPO SOMENTE OS PARTICIPANTES DO ST: HISTÓRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM. Mínimo de caracteres com espaço: 8000 Máximo de caracteres com espaço: 13000 Resumo. O mesmo submetido no ato da inscrição; Palavras-chave: As mesmas submetidas no ato da inscrição - Separadas por ponto e virgula; Texto: fonte Arial, tamanho 12, alinhamento justificado. O artigo deverá seguir as normas da ABNT: fonte Arial, tamanho 12; espaçamento 1,5; alinhamento justificado; margens esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2 cm. As referências bibliográficas do resumo expandido devem estar de acordo com as normas da ABNT. Quando houver necessidade do uso de tabelas, figuras e gráficos estes serão parte do corpo do texto. Ressaltamos que são de inteira responsabilidade do(s) autores(s) a correção gramatical e o conteúdo do texto.