APOIO ESTUDANTIL

Com o intuito de proporcionar a melhor experiência para os participantes, contaremos com a parceria do PIA (Programa de Inclusão e Acessibilidade) e da Brinquedoteca. Solicitamos que os participantes que necessitem de intérprete de Libras e/ou de atendimento da brinquedoteca para seus filhos, preencham o formulário abaixo: 

https://docs.google.com/forms/d/1hBg8S3o3rTXVGOZg-FrC4oDEKRG0Hp-bjZN_X1QuNMQ/edit?ts=64b5a985

CATEGORIAS DE INCRIÇÃO

Nesta edição, os inscritos podem optar pelas seguintes categorias:

COMUNICAÇÃO ORAL

Nesta categoria inscrevem-se os participantes que desejam apresentar seus trabalhos de pesquisa em sessões de comunicação. O período de inscrição nessa categoria é de 11/07 a 24/07. Para tanto, devem ser observadas as orientações dispostas na aba SUBMISSÃO no menu do evento.

APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA

Nesta categoria inscrevem os participantes que desejam apresentar ou expor suas produções artísticas. O período de inscrição nessa categoria é de 11/07 a 24/07. Para tanto, devem ser observadas as orientações dispostas na aba SUBMISSÃO no menu do evento.

OUVINTE

Nesta categoria podem participar alunos de graduação, pós-graduação, professores das redes particular e pública de ensino e demais pessoas interessadas nos temas concernentes ao evento. Como ouvinte é possível assistir às conferências, mesas-redondas, saraus, atividades artísticas, palestras e às sessões de comunicação sem apresentação de trabalhos. O período de inscrição é de 11/07 a 31/07.

Nas três categorias, os inscritos podem inscrever-se em MINICURSOS  e  OFICINAS.

Após CONFIRMAR a INSCRIÇÃO, no menu geral do evento, o participante pode escolher em AÇÕES DE PARTICIPANTES as ATIVIDADES (minicursos e/ou oficinas) nas quais deseja participar. 

*É importante conferir as orientações e as ementas dessas atividades na aba MINICURSOS e  OFICINAS da página principal do evento. Atenção! As vagas para minicursos e oficinas são limitadas!

*EM CONSTRUÇÃO

PROGRAMAÇÃO – I COLÓQUIO DE LETRAS 2023

31/07 – Segunda-feira

MANHÃ

8h

Atividade: Mesa-redonda: "Interfaces linguísticas e a formação do profissional em Letras"                                

Palestrantes: Prof. Dr. Ron Martinez, Prof.a M.a Dayane Cortez, Prof.a Dr.a Veridiane Ribeiro           

Mediadora: Prof.a Dr.a Andressa Toni (UNICENTRO)              

Local: Sala de eventos

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=c4GE_f4a8_I

10h

Atividade: Sarau
Mediadora: Prof. Dr. Wellington Stefaniu (UNICENTRO)

Local: Sala de eventos

TARDE

14h

Atividade: Palestra on-line: "Aquisição Bilíngue precoce e tardia: fundamentos, mitos e questões"                        

Palestrante: Prof.a Dr.a Graziela Pigatto Bohn                    

Mediadoras: Prof.a Dr.a Andressa Toni (UNICENTRO) e Prof.a Dr.a Cindy Mery Gavioli-Prestes (UNICENTRO)                                

Local: Canal NEAD                          

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=t6rjEHHcClk

NOITE

19h

Atividade: Abertura do Evento

Local: Auditório Francisco Contini

19h40

Atividade: Conferência de abertura              

Palestrante: Prof. Dr. Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo (UFPR)    

Mediadora: Prof.a Dr.a Ana Raquel Fialho Ferreira Campos (UNICENTRO)                                           

Local: Auditório Francisco Contini

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=8Z23a-MI4hU

21h

Atividade: Abertura da exposição

Atividade: Coffee Break

Local: Jardim de inverno

01/08 – Terça-feira

MANHÃ

8h

Atividade: Mesa-redonda: "Literatura e interfaces"                                

Palestrantes: Prof. Dr. Manuel Moreira da Silva, Prof. Dr. Miguel Nenevé           

Mediadora: Prof. Dr. Wellington Stefaniu (UNICENTRO)             

Local: Sala de eventos

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=Nlg-kBf6sfM

10h

Atividade: Sessão de comunicação oral

Local: Sala de eventos                                

TARDE

14h

Atividade: Palestra on-line: "Pesquisa linguística na Educação Básica: desafios e possibilidades "                        

Palestrante: Prof.a Dr.a Karina Zendron da Cunha  (CA/UFSC)                

Mediadoras: Prof.a Dr.a Andressa Toni (UNICENTRO) e Prof.a Dr.a Cindy Mery Gavioli-Prestes (UNICENTRO)                               

Local: Canal NEAD                          

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=fLm9ayGRKMg

NOITE

19h

Atividade: Palestra: “Hermenêutica e Argumentação: contribuições para a Linguística Forense

Palestrante: Dr. Mário Lourenço de Medeiros

Local: Sala de eventos e Canal do NEAD

Link do Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dmxVHOfT4Zw

21h

Atividade: Sessão de comunicação oral

Local: Sala de eventos                                

 02/08 – Quarta-feira

MANHÃ

8h – 11h30

Atividade: Minicursos

Local: Salas do bloco M

Minicurso 1: Período Crítico: Examinando a Aquisição da Linguagem na Primeira Infância

Local: Bloco M - sala 1108

Minicurso 2: Introdução aos Estudos da Tradução

Local: Bloco M - sala 1106

Minicurso 3: Literatura, mito, existencialismo e psicanálise no Simbolismo e no Surrealismo: Literalmente Literatura Aliteral

Local: Bloco M – sala 1105

Minicurso 4: As faces da Linguística Forense

Local: Bloco M - sala 1202

Minicurso 5: A Semântica da Enunciação e suas contribuições para o ensino de Língua Portuguesa

Local: Bloco M - sala 1206

TARDE

14h

Atividade: Palestra on-line: "O ensino de ortografia: desvios ortográficos e oralidade"                        

Palestrante: Prof.a Dr.a Maria Mendes Cantoni  (UFMG)                  

Mediadoras: Prof.a Dr.a Andressa Toni (UNICENTRO) e Prof.a Dr.a Cindy Mery Gavioli-Prestes (UNICENTRO)                             

Local: Canal NEAD                          

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=mIwtmKrCAB0

NOITE

19h

Atividade: Mesa redonda

Palestrantes: Fabiana Teixeira Lima – título: “Pegos pela língua, de Sheila Queralt: método de divulgação científica em linguística forense” e

Lucas Gonçalves Dias – título: “Interpretação forense: O Poder das Palavras na Sala do Tribunal”

Local: Sala de eventos e Canal do NEAD

Link do Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Hl-Ibvwp1cE

21h – 22h30

Atividade: Oficinas

Local: Salas do bloco M

Oficina 1: Abstract 101

Local: Bloco M - sala 1106

Oficina 2: The practice of English in the kindergarten classroom

Local: Bloco M - sala 1108

Oficina 3: Oficina de escrita automática: a literatura em pânico!

Local: Bloco M - sala 1105

Oficina 4: Práticas teóricas e analíticas na produção do conhecimento

Local: Bloco M – sala 1202

Oficina 5: Oficina de linguística ativa: a gramática em jogos

Local: Bloco M - sala 1206

Oficina 6: Oficina de contação de história: narrativas tecidas pelo profissional de Letras

Local: Bloco M - sala 1204

03/08 – Quinta-feira

MANHÃ

8h

Atividade: Conferência: “Decolonidade e dívidas históricas da Literatura Brasileira: a literatura preta no bicentenário da Independência +1”

Conferencista: Prof. Dr. Dejair Dionísio (UNICENTRO)

Mediadora: Prof.a Dr.a Elizandra Fernanda Alves (UNICENTRO)

Local: Sala de eventos e Canal do NEAD

Link do YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=tShlRbgYE8A

10h

Atividade: Oficinas

Local: Salas do bloco M

Oficina 7: Período Crítico: Examinando a Aquisição da Linguagem na Primeira Infância

Local: Bloco M - sala 1108

Oficina 8: Prática de Tradução com ferramentas de Computer-Assisted Translation

Local: Bloco M - sala 1106

Oficina 9: As faces da Linguística Forense

Local: Bloco M - sala 1202

Oficina 10: A Semântica da Enunciação e suas contribuições para o ensino de Língua Portuguesa

Local: Bloco M - sala 1206

Oficina 11: Usos da IA na educação: ChatGPT nas aulas de Língua Portuguesa

Local: Bloco M – sala 1104 Laboratório Letras/PFI

TARDE

13h30

Atividade: Sessões de Comunicação

Local: Google Meet

Sessão 1: Diversidade, acessibilidade e inclusão em discurso

Coordenadores: Profa. Dra. Maria Claudia Teixeira (UNICENTRO), Ma. Adriana Cristina Bernardim (PPGL/UNICENTRO), Me. Leandro Tafuri (PPGL/UFPR)

Sessão 2: Linguística Forense em cena

Coordenadoras: Profa. Dra. Caroline Hagemeyer Pupo (UNICENTRO), Profa. Dra. Cláudia Maris Tullio (UNICENTRO)

Sessão 3: Literatura e sociedade

Coordenadora: Profa. Dra. Priscila Finger do Prado (UFSC)

Sessão 4: Língua Brasileira de Sinais em foco

Coordenadora: Profa. Ma. Sandra Mara da Silva Marques Mendes (UNICENTRO/UNIOESTE)

Sessão 5: “Literatura nacional: o que nos impõe e nos representa?”

Coordenador: Prof. Dr. Dejair Dionísio (UNICENTRO)

Sessão 6: Língua(gens), ensino e aprendizagem

Coordenadoras: Profa. Dra. Cindy Mery Gavioli-Prestes (UNICENTRO)

                          Profa. Dra. Luciane Baretta (UNICENTRO)

                          Profa. Dra. Márcia Regina Pawlas Carazzai (UNICENTRO)

NOITE

19h

Atividade: Mesa-redonda
Palestrantes: Maxmillian Gomes Schreiner (PPGL-UNICENTRO)

                       Isis Lenoah Ortiz (PPGE-UFPR)

Mediador: Prof. Dr. Dejair Dionísio (UNICENTRO)

Local: Sala de eventos e Canal NEAD

Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=GcMrxHETfBQ

21h Oficinas

04/08 – Sexta-feira

MANHÃ

8h

Atividade: Palestra: “Desafios da inclusão no ensino superior”

Palestrante: Prof. Me. Antonio Alexandre Pereira Junior (COORAE-UNICENTRO)

Mediadora: Profa. Dra. Marcia Regina Pawlas Carazzai (UNICENTRO)

Local: Sala de eventos e Canal do NEAD

Link do YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=FL2IeBvsSM0

TARDE

14h

Atividade: Mesa-redonda: “Práticas pedagógicas no contexto da educação escolar indígena: “línguas indígenas, culturas x culturas religiosas indígenas”.

Palestrantes: Profa. Esp. Linda Juca Morales (Reserva indígena de Dourados, MS)

                       Prof. Me. Aguilera de Souza (Reserva indígena de Dourados, MS/UNIGRAN)

Mediadores: Maxmillian Gomes Schreiner (PPGL-UNICENTRO)

                      Prof. Iumar Martins Rodrigues (Aldeia indígena - Tekoha Jevy - Guaíra, PR).

Local: Sala de eventos e Canal do NEAD

Link do YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=QA0NwBGbJN4

NOITE

19h

Atividade: Conferência: “A história na história: as mulheres na história da formação do povo brasileiro”

Conferencista: Maria José Silveira (escritora, tradutora e editora brasileira)

Mediadoras: Profa. Dra. Priscila Finger do Prado (UFSC)

                      Tatiana Lazzarotto (Mestra, escritora, redatora e pesquisadora/*Egressa do curso de Letras da Unicentro).

Local: Sala de eventos e Canal do NEAD

Link do YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ZsFVu6bK7Wk

1. INSTRUÇÕES PARA COMUNICAÇÕES ORAIS

Os pesquisadores podem optar por duas formas de submissão de seus trabalhos: RESUMO SIMPLES (de 250 a 350 palavras, com no máximo 5 autores) e RESUMO EXPANDIDO (de 5 a 6 páginas, com no máximo 5 autores).

Ambas as formas farão parte dos anais do evento. Os resumos simples são indicados (mas não exclusivamente) para apresentação de projeto de pesquisa e pesquisa em fase inicial, por exemplo.

Os resumos expandidos são indicados para apresentação de pesquisas em fase de conclusão ou concluídas, isto é, com dados a serem compartilhados, ou para relatos de experiências.

Os trabalhos podem ser apresentados em língua portuguesa, espanhola, francesa e inglesa. Neste caso, o resumo (simples ou expandido) dever ser submetido na língua de apresentação.

Caro/a participante,

De modo a facilitar a formatação dos resumos (simples e/ou expandido), um modelo (template) pode ser visualizado abaixo. É imprescindível seguir devidamente as normas do template para que o resumo seja aprovado, conforme decisão da comissão científica. Seu resumo deve ser enviado, em formato doc., docx., odt., ou rtf., para o e-mail eventolet.unicentro@gmail.com indicando no assunto do e-mail SUBMISSÃO PARA COMUNICAÇÃO ORAL. Disponibilizamos abaixo, também, o template para a apresentação de slides.

Template – Resumo Simples

Template – Resumo expandido (link)

Template – Apresentação de slides

2. INSTRUÇÕES PARA PROPOSTA ARTÍSTICA

Normas de submissão de propostas artísticas para exposição artística do I Colóquio em Letras

A exposição contemplará trabalhos de Artes Visuais Bidimensionais (desenho, pintura, gravura, colagem, fotografia, por exemplo) e textos literários de vários gêneros.

Artistas podem submeter até 2 trabalhos artísticos, sendo 1 de arte visual e 1 de texto literário.

As obras podem ser individuais ou coletivas (máximo de 5 autores por obra). Neste caso, todos os autores devem estar inscritos no site do evento.

Os autores são responsáveis pela impressão/confecção da obra. As obras deverão ser submetidas pelo e-mail do evento (eventolet.unicentro@gmail.com) impreterivelmente  até dia 24 de julho de 2023. O título do e-mail deve especificar: “submissão de obra visual” ou “submissão de obra literária”. Além disso, as obras deverão ser entregues no Departamento de Letras (Câmpus Santa Cruz), até o dia 25 de julho de 2023, impreterivelmente.

Ao fim da exposição, as obras devem ser retiradas no Departamento de Letras entre os dias 08 e 18 de agosto de  2023; salvo exceções que serão acordadas diretamente com os expositores. As obras não retiradas de acordo com o item anterior poderão ser integradas ao             acervo do Departamento de Letras ou descartadas.

O Departamento de Letras e a organização do I Colóquio de Letras não se responsabilizam por quaisquer custos e atrasos no            transporte das obras ou por qualquer dano ocorrido neste processo. As obras devem estar devidamente embaladas e etiquetadas (conforme Anexo I)             

com nome do(s) autor(es);

título da obra;

dimensão da obra;

indicação de orientação da obra (através de setas, exemplo: ↑ seta para cima, indicando  o posicionamento correto da obra)

As obras devem ser apresentadas da seguinte forma:

Dimensões:

Obras visuais:

Dimensões mínimas: A6 - 10,5cm x 14,8cm

Dimensões máximas: A3 - 29,7cm x 42cm

Obras literárias:

Dimensões mínimas: A6 - 10,5cm x 14,8cm

Dimensões máximas: A4 – 21cm x 29,7cm

Fonte para digitação: Arial 16 (mínimo)

Papel para confecção de obras visuais ou literárias:

Em caso de obras em papel, deve-se seguir as seguintes especificações:

Desenho, pintura, gravura, colagem, textos literários: papel sulfite ou canson com gramatura mínima de 180g

Fotografia: papel fotográfico

Dados da obra:

Título da Obra:

Nome Artístico:

Endereço do Instagram (quando houver):

Técnica:

Dimensão:

Ano de produção:

Imagem digitalizada da obra ou fotografia (inserir a imagem ou fotografia no documento):

Anexo I

Modelo de etiqueta que deve ser acompanhar a(s) obra(s) na entrega  (impressa ou escrita à mão)

 Exemplo:

Obs.: Alguns dos minicursos também serão ofertados em formato de oficinas e, nesse caso, os ministrantes tratarão do mesmo tema e conteúdo, mas de maneira mais condensada. Atente-se para não se inscrever na mesma atividade.

MINICURSO 1: Período Crítico: Examinando a Aquisição da Linguagem na Primeira Infância

Data: 02/08 (Quarta-feira)

Horário: 8h às 11h30 – intervalo: 10h às 10h15

Local: Será divulgado na programação

O objetivo do minicurso é discutir diferentes casos de exposição ausente ou retardada à língua, como o ocorrido no caso Genie, e quais são os impactos dessa exposição falha no desenvolvimento da fala infantil.

Ministrantes: Andressa Toni; Jessica Ribas Cristo; Hellen Aparecida de Oliveira.

ATENÇÃO: 30 vagas

MINICURSO 2: Introdução aos Estudos da Tradução

Data: 02/08 (Quarta-feira)

Horário: 8h às 11h30 – intervalo: 10h às 10h15

Local: Será divulgado na programação

Uma breve apresentação dos textos mais emblemáticos no início dos Estudos da Tradução.

Ministrante: Meggie Rosar Fornazari

ATENÇÃO: 40 vagas

MINICURSO 3: Literatura, mito, existencialismo e psicanálise no Simbolismo e no Surrealismo: Literalmente Literatura Aliteral

Data: 02/08 (Quarta-feira)

Horário: 8h às 11h30 – intervalo: 10h às 10h15

Local: Será divulgado na programação

A literatura, enquanto um produto dado às reverberações introspectivas do Ser-Para-Morte e do Ser-no-mundo/Ser-aí, influenciado pelas angústias provocadas entre a a relação dialética com o mundo e com o outro, bem como com o seu constante Vir-a-ser, registra as inquietudes de percepções únicas sobre o mundo exterior, encerrando suas imanências no âmago do inconsciente, dado à constante falta do sujeito barrado, em suas buscas inexatas pelo "objet Petit a", em representações oníricas dadas às estruturas mitológicas de fuga. Nessa perspectiva, o presente minicurso tomará a poesia Simbolista e Surrealista como representações máximas de um ser modificado pelas (in)constâncias de seu eterno devir, marcado pela subjetividade da escrita literária cifrada ao máximo grau de representação metafórica.

Ministrante: Wellington Stefaniu

ATENÇÃO: 20 vagas

MINICURSO 4: As faces da Linguística Forense

Data: 02/08 (Quarta-feira)

Horário: 8h às 11h30 – intervalo: 10h às 10h15

Local: Será divulgado na programação

A linguagem está intrinsecamente ligada ao Direito. Por isso, este minicurso busca identificar essa interdisciplinariedade, a partir dos princípios e métodos da linguística aplicada ao contexto jurídico. Será abordado o conceito, suas principais características, as áreas de conhecimento e possibilidade de pesquisa.

Ministrantes: Cláudia Maris Tullio; Eduarda Carolina Annies

ATENÇÃO: 25 vagas

MINICURSO 5: A Semântica da Enunciação e suas contribuições para o ensino de Língua Portuguesa

Data: 02/08 (Quarta-feira)

Horário: 8h às 11h30 – intervalo: 10h às 10h15

Local: Será divulgado na programação

O presente minicurso objetiva apresentar a teoria da Semântica da Enunciação, o seu percurso no cenário brasileiro e suas contribuições para o ensino de Língua Portuguesa, especialmente no que se refere aos estudos morfológicos e sintáticos da nossa língua.

Ministrantes: Luciana Fracassi Stefaniu; Luiz Francisco Dias; David William Moraes; Suelen Rodrigues de Lima; Maria do Carmo Machado Martins.

ATENÇÃO: 30 vagas

Obs.: Algumas das oficinas serão ofertadas mais de uma vez e, nesse caso, os ministrantes tratarão do mesmo tema e conteúdo, em dias e horários diferentes. Atente-se para não se inscrever na mesma atividade.

OFICINA 1: Abstract 101

Data: 02/08 (quarta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

By the end of this workshop, participants will be able to identify rhetorical moves that are important in abstracts, analyze examples of abstracts that are considered of high and low quality and make changes in existing abstracts in order to contribute to the process of international publishing. In addition, writing abstracts is a common task carried out by students who speak English and this workshop will enlarge and deepen this knowledge.

Ministrantes: Ana Raquel F. F. Campos; Tiago Cozechen; Marcos Eing; Leonardo Schimiloski; Elaine Lustosa; Rieli Tainá dos Santos.

ATENÇÃO: 30 vagas

OFICINA 2: The practice of English in the kindergarten classroom

Data: 02/08 (quarta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

Por meio da abordagem CLIL, o ensino da língua inglesa para crianças da Educação Infantil se torna um momento lúdico. A oficina trará a prática do ensino de língua inglesa na sala de aula de Educação Infantil, para crianças de 1 a 5 anos.

Ministrantes: Raquel Cristina Mendes de Carvalho, Késia Cristina Tonetti, e Jaqueline Machado Correia

ATENÇÃO: 20 vagas

OFICINA 3: Oficina de escrita automática: a literatura em pânico!

Data: 02/08 (quarta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

A escrita automática é uma manifestação artística inspirada na técnica freudiana da livre associação, muito utilizada para libertar os seus pacientes das amarras impostas pelas proibições geradas pelos desejos recalcados pelo inconsciente. Partindo dessa premissa, a presente oficina discutirá a teoria aplicada à escrita automática e seus desdobramentos na prática entre os inscritos que, instruídos pelo método, escreverão suas ilações pelo fluxo do inconsciente.

Ministrante: Wellington Stefaniu

ATENÇÃO: 20 VAGAS

OFICINA 4: Práticas teóricas e analíticas na produção do conhecimento

Data: 02/08 (quarta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

Abordaremos, a partir de Althusser as dificuldades e a natureza do discurso teórico, considerando o científico e o filosófico e suas exigências na produção do conhecimento científico. As perguntas a serem respondidas são: é possível tomar um exemplo e a partir dele teorizar?  Qual a função do conhecimento prático no discurso teórico? Destacar que a palavra trabalho instaura diferentes redes de memória e explicitar as redes de memória e os diferentes efeitos de sentidos que elas instauram.

Ministrantes: Maria Cleci Venturini; Marilda Lachovski.

ATENÇÃO: 30 vagas

OFICINA 5: Oficina de linguística ativa: a gramática em jogos

Data: 02/08 (quarta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

Pilati (2017) propõe a linguística ativa enquanto forma de se trabalhar a gramática em sala de aula de uma forma mais eficaz, visto a importância de uma prática como essa na sala de aula. A partir dessa proposta, a autora desenvolve diversas pesquisas na área, incluindo uma abordagem com materiais manipuláveis. É nessa esteira que a presente oficina se configura: como podemos utilizar materiais diversos e criar jogos e atividades para o aluno da educação básica (e por que não do ensino superior) poder "brincar com a gramática de sua língua".

Ministrantes: Cindy Mery Gavioli-Prestes; Andressa Toni.

ATENÇÃO: 20 vagas

OFICINA 6: Oficina de contação de história: narrativas tecidas pelo profissional de Letras

Data: 02/08 (quarta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

Kleiman (2013), dentre suas pesquisas sobre Letramento, postula que a leitura é um processo interativo e que, caso se torne mecanizada, não é, de fato, leitura. É nessa perspectiva que a presente oficina se constitui: apresentar a leitura e a contação de histórias como movimentos que permitem expandir o mundo imaginário, bem como possibilitam a abertura de fendas no espaço escolar, uma vez que potencializam a formação de cidadãos. Cada participante criará um caderno de leituras, memórias e histórias, a fim de relembrar o acervo que o constitui enquanto leitor.

Ministrante: Andriele de Chaves Bortolin

ATENÇÃO: 25 vagas

OFICINA 7: Período Crítico: Examinando a Aquisição da Linguagem na Primeira Infância

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 10h15 às 11h30

Local: Será divulgado na programação

O objetivo do curso é discutir diferentes casos de exposição ausente ou retardada à língua, como o ocorrido no caso Genie, e quais são os impactos dessa exposição falha no desenvolvimento da fala infantil.

Ministrantes: Andressa Toni; Jessica Ribas Cristo; Hellen Aparecida de Oliveira

ATENÇÃO: 30 vagas

OFICINA 8: Prática de Tradução com ferramentas de Computer-Assisted Translation

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 10h15 às 11h30

Local: 

Uma rápida prática para demonstrar as vantagens do uso de ferramentas de auxílio à tradução.

Ministrante: Meggie Rosar Fornazari

ATENÇÃO: 20 vagas

OFICINA 9: As faces da Linguística Forense

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 10h15 às 11h30

Local: Será divulgado na programação

A linguagem está intrinsecamente ligada ao Direito. Por isso, este minicurso busca identificar essa interdisciplinariedade, a partir dos princípios e métodos da linguística aplicada ao contexto jurídico. Será abordado o conceito, suas principais características, as áreas de conhecimento e possibilidade de pesquisa.

Ministrantes: Cláudia Maris Tullio; Eduarda Carolina Annies.

ATENÇÃO: 25 vagas

OFICINA 10: A Semântica da Enunciação e suas contribuições para o ensino de Língua Portuguesa

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 10h15 às 11h30

Local: Será divulgado na programação

A presente oficina objetiva apresentar a teoria da Semântica da Enunciação, o seu percurso no cenário brasileiro e suas contribuições para o ensino de Língua Portuguesa, especialmente no que se refere aos estudos morfológicos e sintáticos da nossa língua.

Ministrantes: Luiz Francisco Dias, Luciana Fracassi Stefaniu, David William Moraes, Suelen Rodrigues de Lima, Maria do Carmo Machado Martins

 ATENÇÃO: 30 vagas

OFICINA 11: CHAT GPT

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 10h15 às 11h30

Local: Será divulgado na programação

O ChatGPT, desenvolvido pela OpenAI, é um modelo de linguagem que gera respostas coerentes e contextualmente relevantes. Como uma ferramenta educacional, ele pode fornecer respostas a perguntas, ajudar a elaborar textos, oferecer práticas adicionais de redação para estudantes, explicar conceitos de maneira mais simples e muito mais. Essa ferramenta pode ser utilizada para enriquecer as experiências de aprendizado, seja para atividades de ensino à distância ou presencial. Durante esta oficina, as professoras demonstrarão como usar efetivamente o ChatGPT para aprimorar suas aulas e incentivar o envolvimento ativo dos alunos. Elas vão desmistificar a Inteligência Artificial e explicar como utilizar essa tecnologia como uma aliada no processo de ensino e aprendizagem. Seja você um entusiasta da tecnologia ou alguém buscando novas formas de se conectar e inspirar seus alunos, esta oficina certamente lhe proporcionará insights valiosos e práticos. Esperamos você para juntos explorarmos as possibilidades infinitas do uso de IA na educação!

Ministrantes: Marina Legroski, Giovanna Valenza

ATENÇÃO: 25vagas

OFICINA 12:  The practice of English in the kindergarten classroom

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

Por meio da abordagem CLIL, o ensino da língua inglesa para crianças da Educação Infantil se torna um momento lúdico. A oficina trará a prática do ensino de língua inglesa na sala de aula de Educação Infantil, para crianças de 1 a 5 anos.

Ministrantes: Raquel Cristina Mendes de Carvalho, Jaqueline Machado Correia e Fernanda Silvério

ATENÇÃO: 20 vagas

OFICINA 13: Oficina de escrita automática: a literatura em pânico!

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

A escrita automática é uma manifestação artística inspirada na técnica freudiana da livre associação, muito utilizada para libertar os seus pacientes das amarras impostas pelas proibições geradas pelos desejos recalcados pelo inconsciente. Partindo dessa premissa, a presente oficina discutirá a teoria aplicada à escrita automática e seus desdobramentos na prática entre os inscritos que, instruídos pelo método, escreverão suas ilações pelo fluxo do inconsciente.

Ministrante: Wellington Stefaniu

ATENÇÃO: 20 VAGAS

OFICINA 14: How to teach English: rompendo o Inner Circle

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

This workshop aims at presenting new possibilities to teach listening, rompendo com a ideia de Inner Circle, e a soberania dos países nativos de uma língua enquanto detentores do direito à comunicação. Recognizing English as a Lingua Franca, we seek to understand the importance of including diverse cultures and identities in the language classroom. The workshop will be conducted in English e em Português.

Ministrantes: Marcia Regina Pawlas Carazzai; Joao Tiago Gaspar Cozechen; Isis Leonah Ortiz.

ATENÇÃO: 25 vagas

OFICINA 16: Oficina de linguística ativa: a gramática em jogos

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

Pilati (2017) propõe a linguística ativa enquanto forma de se trabalhar a gramática em sala de aula de uma forma mais eficaz, visto a importância de uma prática como essa na sala de aula. A partir dessa proposta, a autora desenvolve diversas pesquisas na área, incluindo uma abordagem com materiais manipuláveis. É nessa esteira que a presente oficina se configura: como podemos utilizar materiais diversos e criar jogos e atividades para o aluno da educação básica (e por que não do ensino superior) poder "brincar com a gramática de sua língua".

Ministrantes: Cindy Mery Gavioli-Prestes; Andressa Toni

ATENÇÃO: 20 vagas

OFICINA 17: ChatGPT

Data: 03/08 (quinta-feira)

Horário: 21h15 às 22h30

Local: Será divulgado na programação

O ChatGPT, desenvolvido pela OpenAI, é um modelo de linguagem que gera respostas coerentes e contextualmente relevantes. Como uma ferramenta educacional, ele pode fornecer respostas a perguntas, ajudar a elaborar textos, oferecer práticas adicionais de redação para estudantes, explicar conceitos de maneira mais simples e muito mais. Essa ferramenta pode ser utilizada para enriquecer as experiências de aprendizado, seja para atividades de ensino à distância ou presencial. Durante esta oficina, as professoras demonstrarão como usar efetivamente o ChatGPT para aprimorar suas aulas e incentivar o envolvimento ativo dos alunos. Elas vão desmistificar a Inteligência Artificial e explicar como utilizar essa tecnologia como uma aliada no processo de ensino e aprendizagem. Seja você um entusiasta da tecnologia ou alguém buscando novas formas de se conectar e inspirar seus alunos, esta oficina certamente lhe proporcionará insights valiosos e práticos. Esperamos você para juntos explorarmos as possibilidades infinitas do uso de IA na educação!

Ministrantes: Marina Legroski, Giovanna Valenza

ATENÇÃO: 25 vagas

A distribuição das salas das sessões de comunicação estarão disponíveis a partir do dia 31/agosto, seguindo dias e horários da programação geral.

Os Anais do evento estão sendo organizados com os resumos submetidos e apresentados no evento.